他患的是感音神经性耳聋，最怕大声音。如果你讲话把声音提高一倍，他就会感到大了10倍———“如果我们助听器不能限制声输出，对这种病人就是一个损害，给其听力造成二度损伤。”聋儿康复研究中心的黎明先生对记者说。
今年第一季度助听器产品质量国家监督抽查结果，在中国聋儿康复研究中心公布。14种被抽查的样品，合格10种。
助听器简单说来就是一个微小型扩声系统。它能将外界的声音一定程度地放大，帮助使用者充分利用残余听力，听到语言和各种环境声音。助听器是否合格，对使用者有较大的影响。不合格的助听器，不仅不能充分利用残留听力，还会进一步加重使用者的残疾程度，尤其对聋儿的影响更大，会造成遗恨终生的永久性伤害。
专家介绍，评判一台助听器是否合格，主要以助听器失真程度、噪音大小、频率响应、最大输出、声增益等声学指标为依据。一台好的助听器失真小、噪音小，声输出与声增益匹配合理，声音清晰，使用寿命长，返修率低。
不合格的助听器，或因声音失真，或因噪声超标，或因耐受环境试验能力差。
在对康复研究中心语训部的实地采访后，记者更深切地感到聋儿及其家长的无助和助听器及其验配质量对耳聋患者的重要性。在康复中心一层的一间教室里，十几个刚入学两三天的三岁左右的孩子，以此起彼伏的哭闹声迎接了我们。
一个整洁、秀气，不哭也不闹，只默默地端坐在小桌前的小女孩儿立即引起记者的注意和爱怜。见她与别的孩子一样，双耳后都戴有一个“小香蕉”（助听器），便问她叫什么名字，令记者心头陡然一沉的是，几句话后，且渐渐加大了声音，小女孩儿没有任何反应。
一位年轻的女教师告诉我，刚来这里的孩子都这样，什么都没听过，也不知道自己叫什么。随后在中班里，记者见到的是配戴助听器后经过一年多训练的孩子，他们已能理解简单的问话，能说出日用品的名称。在大班里，一个叫瀚瀚的七岁男孩儿，给我们朗诵了“小草的妈妈是大地，小鱼的妈妈是大海———” 在采访中记者感到，老师和家长训练孩子不怕辛苦，就怕助听器出毛病。助听器质量有问题或验配不过关，不仅会耽误孩子在最佳语言期的学习和训练，严重的还会造成听力的进一步恶化。正因此，许多家长手头都有三四个甚至五六个助听器。
另外专家强调，助听器产品就像眼镜一样，除其本身质量外，还应注意正确的验配。即使一只无质量问题的助听器，如果配戴在不适合者的耳上，也会对患者造成伤害。
现在有些家长缺乏常识，从市场上随便买助听器给孩子戴，这是万万要不得的。黎明先生和康复研究中心的老师们都一再强调，助听质量包括助听器本身质量和它的验配质量，他们恳切呼吁有关方面一定严把这两关。
据了解，我国目前有听力语言残疾人约2057万，其中0～7岁的聋儿约80万，且每年新增聋儿约3万人。维护这一弱势群体的利益，是政府、助听器生产者和验配者以及全社会的责任。
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