因此，让患者认识和理解助听器的作用是帮助患者接受助听器的重要方法之一，正是基于这样一个认识，根据中国听力学网信息，近年来，听力学家陆续开发出一些解决这一问题的工具，其中值得一提的是一个叫做“日常聆听测试声音库”(the Everyday Listening Assessment, ELA)，已经开始在临床应用。
日常聆听测试声音库包括了各种声音样本，模拟了日常生活中人们常见的声音信号，可以在无助听和助听条件下，让患者来区分这些声音，同时指出那些信号是他们希望听到的。这个工具的开发主要用于咨询患者，并验证助听器使用效果。
日常聆听测试声音库已经通过临床验证，在一项测试中，研究者比较了患者对没有放大和放大后声音的个人喜好，在测试中，48名成年受试者，从未放大和放大的声音中，以三选一的方式，选择那些声音信号是他们认为喜欢聆听的，他们可以任意选项中，并在测试中，可任意转换。根据这个选择结果，这些患者在由听力学家来验配助听器，后者并不知道这些测试结果，只是根据听力学常规测试来决定助听器的验配，最后，研究者再比较这两种方法的助听器验配相关性。
结果显示，通过日常聆听测试声音库这个工具，可以预估患者对助听器的使用程度，不过由于环境差别较大，预估的准确性属于中等，也反映出差异性。
患者对于放大后声音的喜好足以成为验配助听器的一种有用的工具，虽然不能取代常规听力学助听器验配流程，由于和患者个人经验有关，也和患者生活有关，能表明助听器的优势，使得那些没有使用助听器或者不了解助听器的患者，改变想法，最终佩戴助听器。
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