9月14日，我市首个特殊教育幼儿班开学了，来自全市的7名听障残疾儿童在老师的指导下，看图书，练发音，圆了他们的上学梦。
为使我市广大听障残疾儿童与健全儿童一样享受公平的学前教育，市特殊教育学校今年开设了全市首个特殊教育幼儿班，根据幼儿听力差异,实施分层教学。经过听力、语言系统训练后，轻度和部分中度听障幼儿将进入全市各地普通小学随班就读，部分中度和重度听障幼儿将在市特殊教育学校接受九年义务教育和高中阶段职业教育。
9月14日，我市首个特殊教育幼儿班开学了，来自全市的7名听障残疾儿童在老师的指导下，看图书，练发音，圆了他们的上学梦。
为使我市广大听障残疾儿童与健全儿童一样享受公平的学前教育，市特殊教育学校今年开设了全市首个特殊教育幼儿班，根据幼儿听力差异,实施分层教学。经过听力、语言系统训练后，轻度和部分中度听障幼儿将进入全市各地普通小学随班就读，部分中度和重度听障幼儿将在市特殊教育学校接受九年义务教育和高中阶段职业教育。
