采访周娟，要特别大声地跟她说话，稍微小声点，她就只好根据记者的口形猜测问题。这位重庆市第三届十大女杰、梁平特殊教育学校校长，由于忙于工作，延误了治疗，导致了神经性耳聋。
不认真教书真是愧对学生
1994年，18岁的周娟成为梁平县明达镇村小一名语文老师。
学校大部分都是留守儿童，周娟把他们当成自己的孩子。每个孩子过生日，都会收到周老师掏钱买的小礼物。她还在讲台上隔出一个小格子，为学生们设立“我给周老师讲悄悄话”的小信箱，鼓励孩子们用小纸条说出心里话。渐渐地，她成了孩子们的好朋友，他们都喊她“周妈妈”。
有次她下乡家访，看到学生们要走长长的土路上学，有的早上5点就要出门。“山里学生很不易，老师若不认真教书会愧对他们。”周娟说。
忙于工作致神经性耳聋
2004年5月，周娟患感冒，耳鸣了一周,那段时间工作忙，也没想过要请假。等到7月份放暑假，周娟终于歇了下来。这时家人也觉察出她不对劲，她已经开始听不见说话声了。到西南医院之后，才知道已经患上神经性耳聋，治疗最佳期是一个月内，她已经错过了。
戴上助听器，周娟又在讲台坚守了4年。“当时的助听器质量不好，学生们一起回答问题时，耳朵里全是噪音。”渐渐地，周娟的语言分辨能力只剩70%，2008年，她调到了梁平县特殊教育学校。
值夜班握着手机睡觉
周娟从未接触过特教，但她投入了新的热情。进入特教学校4年多，周娟一点一点学会了手语，她想继续当好特殊儿童的“妈妈”。周娟手把手教孩子们洗碗、扫地、叠被子、晒衣服，甚至握笔。值夜班时，怕自己晚上睡得太沉，她就握着调为震动状态的手机睡觉。
在一次美术课上，周娟教孩子们折纸飞机，再涂上颜色，拿去放飞。一个叫刘涛的自闭症学生，那天却一下子兴奋起来，一直叫“老师帮我折，老师帮我画！”“我当时看到他眼中迸发出光芒，突然有想流泪的感觉。”周娟说。 重庆晨报记者 罗薛梅
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