您好!欢迎光临山东济南聋人网—专业的助听器知识、聋人在线和聋人听力辅助网站
聋人网-聋人听力辅助网
    聋人网-专业的助听器知识、耳聋耳鸣、人工耳蜗和听力康复网站
当前位置: 主页 > 新闻动态 > 行业动态 > 正文

用爱托起孩子们的未来

2012-09-12 09:17来源: 齐鲁晚报 编辑:济南聋人网   点击:

 

盲童们大声为老师献上祝福。张晓科 摄

 

张素霞教孩子们包馄饨共度节日。

编者按
2012年9月10日,第28个教师节。
有关校园和恩师的那些温暖记忆又跃然展现在眼前。每每提到“老师”两个字,总是有那么多感动。老师的关怀如同清晨的阳光,温暖却并不掺杂激情和壮烈。过去的,现在的,将来的,每一位教师都应该享受崇敬和祝福。我们需要用一些文字去记录他们,献上一份共同的祝福。 教师节当天,我们的记者兵分几路,走进特教学校忙碌的老师们,倾听乡村教师的真实心声,采访刚刚步入三尺讲台的90后老师,和老教师聊起有关教育方式变迁的那些事儿。
和普通学校的教师相比,她们或许要更有耐心,因为她们面对的是一群特殊的孩子。为了帮学生们走出无声或黑暗的世界,她们要掌握“多种语言、多种文字”。
在教师节这一天,她们收到的礼物也显得尤为特别,一个感谢的手势、一句刚学会的话语……或许,正是一个简单的手势,她们要向孩子们教授多遍;一句简单的话语,背后却是长达数天的努力。
也正是有了她们,这群特殊的孩子们不再孤单……
孩子有几件衣服都要一清二楚
10日上午,孙晓潭收到了一支康乃馨、两张贺卡,以及将永远镌刻在她心头的那些孩子们无声的祝福。
孙晓潭大学学的是装潢设计师范专业2010年通过招考进入济宁市特殊学校任教。“家里很多人都从事教育行业,我大学时也学的师范专业,想着当老师,却没有想到会成为一名特教学校的教师。”孙晓潭说。
起初,孙晓潭进入学校就遇到很大的难题:交流。“盲生用盲文,这就要求教师懂盲文,而听障生则需要教师懂手语,这些都是以前没有接触过的,我也需要学习。”孙晓潭告诉记者,她利用课余时间和节假日学习这两种语言,如今她与学生交流已经没什么问题了。“但是,教盲生,口型要很夸张,语速要特别慢,还要配合着手语。”孙晓潭说。
由于她带的盲生班的孩子很小,而且又看不见,普遍没有生活自理能力。学校专门开设了生活课,从刷牙、叠被子、走路定位,甚至是上厕所,都要手把手的教授。“教他们叠被子,你说从三分之一的地方折起,叠成豆腐块的形状,这些盲生根本无法理解,只能手把手的教,反反复复。”孙晓潭说。
孙晓潭告诉记者,为了孩子们的安全,学校实行寄宿制,有些孩子第一次离开家长,晚上又哭又闹,为了照顾他们,自己曾经连续一两个星期都在学校住。这些孩子有几件衣服,有什么物品,老师都摸得一清二楚。

换位思考理解孩子们的真实感受
说起对这群特殊孩子的沟通,在特教学校从教24年的孙淑香有着自己深刻的感悟。
“首先要尊重这群孩子,不要用同情的眼光去看待他们,用爱、用耐心教授他们生存的技能,教给他们去正确对待挫折,帮他们融入社会,并能够自食其力。”孙淑香说。
10日,孙淑香接到了她曾经教过的一名学生的祝福短信,祝老师节日快乐。“里面还有两个错别字,这是他用语音发送的短信。”
孙淑香说,特教老师都是正常人,面对这些特殊的孩子,必须要进行换位思考,即使这样,做到完全理解这些孩子的真实感受,也是一件特别难的事情。“而我们最大的职责是,去尽量教会他们融入社会的信心和手段,尽最大可能让他们减少可能会遇到的麻烦和挫折。”
“通过特殊教育,让他们能够自食其力,融入社会,更有尊严的生存。”孙淑香说,在这里,除了知识外,老师要教给他们的很多,要有健康的人格,有一技之长,有融入社会的自信,而这些,则需要这些特教老师有着超乎常人的爱心和耐心,用自己的双手,去为他们托起一片未来的天空。

“妈妈” 节日快乐 本报记者 范少伟
孩子们把年将四十岁的张素霞画成了扎着两个小辫笑得很灿烂的小姑娘,然后折成心形,在教师节的当天送给他们心中的“妈妈”。看着孩子们可爱的面庞,以及他们亲手制作的一份份特殊礼物,张素霞激动得满眼泪花。
看到济宁天策电讯手机广场的义工进来,孩子们都很开心,伊伊呀呀地说着话。之所以伊伊呀呀,是因为这群孩子是启音聋儿言语康复中心的聋哑儿童,大多听不到外界的声音,但这并没有影响他们天真烂漫的笑容。
“一个拼音字母要练成百上千遍,老师有时要教上万遍,老师们感觉枯燥,孩子们有时也会感到很枯燥。”张素霞告诉记者,教给孩子们发音,不仅要让他们看口型,还要让她们摸着自己的声带,有时还要坐在自己身上,感觉发音时腹部力量还要动。一个字母“g”的发音,今年5岁的玉玉学了十多天都没有发出声来,两天前突然念出声来了,张素霞高兴地跳了起来。
比如要讲“妈妈”,张素霞加大气流让孩子们看口型,孩子一只手摸着自己的鼻子,一只手摸着张素霞的鼻子,让她感到鼻子是振动的,才可以发出这个声音,有时需要练习三四百遍才能把这个音节发对。每当孩子们发出一个对的音节,张素霞像孩子那样狂喜。
“很多人都给我们东西,我们是不是很可怜。”勤勤的这句话让张素霞感到很心酸,“他们不是可怜你们,他们是爱你们,社区上有很多好心人都在关心你们。”张素霞总是这样对孩子们说。四五岁的孩子每天都很快乐,他们不知道自己与正常的孩子有什么不同,等到孩子们到了八九岁的时候,张素霞还是会告诉他们自己的缺陷,希望孩子们以正常健康的心态面对。
孩子们的贺卡,再加上唱歌、跳舞、包馄饨……今年的教师节,张素霞和她的孩子们过的格外有意义。

 
看过该文章的人还喜欢
头条新闻
图片新闻
新闻排行榜
聋人网最新文章