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如何关注1-3周岁儿童听力损失和训练的方法

2012-07-22 10:27来源: 未知 编辑:济南聋人网   点击:
  说话能力培育的关键期:1岁半到3岁,是儿童语言快速发展期,也是说话能力培育的关键期。从1岁半开始,婴幼儿对语言的理解程度进一步加深,自己说话也从单词句、双词句向完整句过渡。那些无意义的发音现象已经消失。但由于发音器官不成熟,也存在许多语言错误,如“汽车”不会说,只会说“车车”,把“老公公快快来”说成“老东东快快来”等。这个时期的培育目标,一方面要继续加强“听”话能力的培育,另一方面则要鼓励孩子多说话,培育他说话的兴趣和能力。具体目标可以定为:喜欢听和谐悦耳的声音、乐意听别人说话;喜欢听成人讲述玩具、图片上的物体以及念儿歌、讲故事,并能参与念儿歌、讲故事,喜欢翻阅图书,说出自己的姓名、年龄、回答别人的问题,能说方言或普通话的词,并能让别人听懂、能积极主动的学习新词和新句型,喜欢在游戏中和同伴交谈等。

       到3岁时,还应该让孩子能听懂普通话,会认真倾听别人说话,能在集体中讲述自己的请求和愿望,并能感受文学作品,学习文中的词句,能看图说话,喜欢看书,养成良好的阅读习惯。

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