北京市第四聋人学校建于一九五九年，坐落在北京市西城区福绥境胡同45号，是一所有着四十多年历史的特殊教育中等学校。根据北京市教育委员会正式批复，学校以办高中为主，即聋人普通高中与职业高中并举，兼有初中教育。学校办学目标既为特殊教育高校输送德、智、体、美全面发展的优秀毕业生，又为社会培养受过中等文化教育、并有一定职业技能的残而有为的劳动者。
在邓小平同志“三个面向”及江泽民同志“三个代表”重要思想指引下，学校以“人本主义”的教育观念，培养聋生在人生道路上树立坚定信念、不怕困难、顽强拼搏，争做生活的强者。
通过把素质教育与传统的优秀教育方法相结合，我校每年都有92%以上的普高毕业生考入大学，圆了广大聋生的大学梦。而且“不言桃李”也走出国门，目前有数名毕业生在国外著名大学攻读硕士、博士学位，职业高中学生毕业时不仅取得学历证书，还通过参加技术考核，取得若干学科技术等级证书，为学生走向社会谋取职业创造有利条件。
北京市第四聋人学校有一支热爱特殊教育、热爱学生，政治上积极要求上进，业务上精益求精的教师队伍。
学校与国内外有着广泛的交流，除了与国内兄弟省市聋校相互参观学习之外，学校还多次接待美、英、法、德、日、韩、澳、新等国同行的参观访问，进行学术交流。学校与美国盖劳德特大学是中美教育结伴校，每年定期接待该校代表团参观。
改革开放给学校带来无限生机。学校在实施素质教育和高中办学上都取得了显著成绩。这是凝聚了学校几代领导人和广大教职员工心血的结果。
目前，全校师生员工正以新的目标为动力，以朝气蓬勃、奋发向上的姿态阔步前进。为创办全国一流现代化聋人高中而奋斗。
在邓小平同志“三个面向”及江泽民同志“三个代表”重要思想指引下，学校以“人本主义”的教育观念，培养聋生在人生道路上树立坚定信念、不怕困难、顽强拼搏，争做生活的强者。
通过把素质教育与传统的优秀教育方法相结合，我校每年都有92%以上的普高毕业生考入大学，圆了广大聋生的大学梦。而且“不言桃李”也走出国门，目前有数名毕业生在国外著名大学攻读硕士、博士学位，职业高中学生毕业时不仅取得学历证书，还通过参加技术考核，取得若干学科技术等级证书，为学生走向社会谋取职业创造有利条件。
北京市第四聋人学校有一支热爱特殊教育、热爱学生，政治上积极要求上进，业务上精益求精的教师队伍。
学校与国内外有着广泛的交流，除了与国内兄弟省市聋校相互参观学习之外，学校还多次接待美、英、法、德、日、韩、澳、新等国同行的参观访问，进行学术交流。学校与美国盖劳德特大学是中美教育结伴校，每年定期接待该校代表团参观。
改革开放给学校带来无限生机。学校在实施素质教育和高中办学上都取得了显著成绩。这是凝聚了学校几代领导人和广大教职员工心血的结果。
目前，全校师生员工正以新的目标为动力，以朝气蓬勃、奋发向上的姿态阔步前进。为创办全国一流现代化聋人高中而奋斗。
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