日前，一年一度的江南大学至善学院校内选拔落下了帷幕，这个只面向江南大学全校前3%的优秀学生的荣誉学院虽然只是一项荣誉，但其选拔机制严格，能够入选的学生都是各院各系的佼佼者。在今年入选的248名学生中，有一位特殊的学生。他叫张宁卓，从小便有听力障碍，他顽强刻苦，靠着阅读唇语，通过不懈努力取得了优异的成绩。
为弥补听力缺陷学唇语
张宁卓的世界从3岁开始便平静了。从一场重病中挺过来，却以听力丧失为代价。倔强的他没有选择读聋哑学校，而是仍像正常人一样上了普通学校。“我希望自己能和身体健全的人打交道，因为我并没有觉得自己有多差。”张宁卓说。听力障碍给张宁卓的生活带来了不小的麻烦，他几乎没有听清过一堂课。
为了弥补听力缺陷，张宁卓在妈妈的帮助下开始学习“唇语”。尝试通过分辨口型的变化来猜测别人说话的内容。一遍遍的刻苦练习后，他能分辨出一些常用词句，或多或少为他解决了日常生活的交流问题。然而，读唇语这种方法仍有较大的局限。“万一看不到对方的面部或者离对方距离较远我就无能为力了。”张宁卓说，“不过既然选择了这条路，就注定走得艰辛。”
“我给老师递‘小纸条’”
去年，张宁卓第一次离开家来到无锡上大学，成为江南大学物联网工程学院自动化专业的学生。
上课时，张宁卓借助“阅读”老师的唇语、阅读板书和同学的笔记来了解教学内容。一下课，他就会主动去问老师要课件，遇到不明白的地方，也第一时间请教老师和同学。数学老师张筛艳说，“几乎每节课后都会接到张宁卓的小纸条，上面写着一些问题和疑惑。”许多老师都是耐心地解答完把小纸条交还给他，更有一些老师还在课上尽量多写板书。
希望走上科研之路
虽然双耳失聪，口齿也不清晰，但凭借比常人多几倍的努力，在上课完全听不到教师讲解的情况下，张宁卓靠自学多媒体课件和教材，大一学年的成绩在整个专业中名列前茅，不仅获得了奖学金还得到了进入至善学院的资格。
谈及理想，张宁卓说，出色地完成本科，并顺利考上研究生，并继续走科研之路。“最终成为一名出色的研发工程师，实现对自我的肯定和对社会的贡献。”(阮渊)
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