自小失聪，却可以正常说话，读唇语与人交流；听不见音乐节奏，却可以在舞台上翩翩起舞；只能用眼睛“听“课，却可以取得好成绩，甚至获得国家大赛的奖项。
哈尔滨工程大学研一女孩姜彦宇的励志故事在经黑龙江高校中引起了不小的轰动。
大家说，这个失聪女孩是用眼“听”出了精彩人生。
姜彦宇6个月大时因药物中毒导致双耳失聪，反复求医未能治愈。
自幼，姜彦宇对声音的反应不是通过耳朵去听，而是靠眼睛去看。在妈妈说话时，她的眼睛总是紧紧地盯着她的嘴唇。那时起，妈妈开始有意识地训练她读唇语。每天姜彦宇都会用大量的时间练习说话，除了睡觉以外都在练，“我想过正常人的生活，我必须付出努力。”最终，7岁时姜彦宇基本可以用唇语与人交流了，并与正常孩子一样进入了小学、中学和大学。
在学习上，姜彦宇一直有种不服输的劲头。
读小学时，因为期末考试成绩优秀，她被授予雏鹰奖章。领奖时，其余3个获奖的小朋友绷着脸，十分严肃而紧张地站在旗杆下，唯有她在台上咧着嘴开心地笑。“那时一共有4个人，我印象很深，”她回忆说，“站在台上，我知道我可以和别人一样优秀。”
升入大学，姜彦宇在学习上遇到新的困难。“中学的教室不大，我可以看老师的嘴形学习，不会的问题直接问老师。但是大学教室很大，看不清老师口型，老师也不坐班，所以我问的机会就少了。”
但是这些困难并没有将她难倒，在碰到问题时总会第一时间想办法解决。入学几周后，姜彦宇开始认真记课堂笔记，并制定了学习计划，一有空就会“泡”在图书馆里。遇到难题时问同学，问老师，或者自己琢磨，直到攻克难关才罢休。同学说，姜彦宇很聪明，通常在关键环节点拨一下，她就会明白。
一分耕耘一分收获，在完全放弃听力的情况下，她以优异的成绩通过了四级考试，并于2011年获得个性化保研资格，同年获得东三省数学建模联赛三等奖，美国国际大学生数学建模竞赛三等奖；2012年毕业设计被评为系优秀毕业论文。
对于听力不便这件事情，她比别人“淡定”许多。
初次见面同学们一般都会扯着嗓子和她说话，但她总轻声提醒道：“不用说得那么大声，别吵到其他人了。”接着，姜彦宇就会告诉别人她可以读唇语，示意她在说话时面向自己。
她热爱跳舞，就对着视频一遍一遍的练习，为了克服听不见音乐的障碍，她把每个动作的衔接用时间记下来，精确到秒。
大一运动会时，姜彦宇主动报名参加跨栏比赛。虽然戴上助听器只能隐约听到枪响，但她最后仍然取得了小组第一，决赛第六的好成绩。“不想让别人小看我，别人能做到的，我也一样可以。”从那以后，每年运动会的跑道上都有姜彦宇的身影。
姜彦宇的乐观坚强有时甚至让朋友们感到“不可思议”。
今年6月中旬，姜彦宇去北京接受了改善听力的手术。手术过程显得“毛骨悚然”：为放入人造耳蜗，要在耳后开两个口子，并且每天都要持续输液。术后，她的头被固定起来不能乱动，只能像机器人一样机械地转头，舌头左侧暂时失去了味觉，种种不便并没有影响她的乐观，相反，在这段时间，她利用闲暇给室友写了一堆明信片，只想着“把快乐的记忆留下”。
返校后，当她捧着一叠明信片站在寝室门口，埋怨没人去楼下拿时，室友们才反应过来。“完全没想到她会这样，我们都很担心手术，怕她受不住疼， 没想到她还能以苦为乐，用明信片记录那段经历，我们真的很意外。”室友们说。
姜彦宇是个爱美的女孩，出现在同学眼前的她总是打扮得漂漂亮亮的。 她爱逛街、爱网购，身材高挑的她偏爱长裙，喜欢尝试不同风格的发型，闲暇时会邀上三五闺蜜，去街上看看有没有心仪的衣服。
在她眼里，听力受损这件事，只有在就业时才扎扎实实地给她出了一道难题。不过，她已经想好了，如果硕士毕业没找到工作的话，就继续读博士，博士毕业如果还找不到工作的话，就自主创业。“总不能把人逼死吧”，她笑着说。
