10月23日下午，广西南宁高级技工学校操场上，一场“用美德润育生命，人生将自强不息”为主题的感恩励志报告会正在进行。如果不是主讲人聋哑少女画家曾毓珺，用手语饱含深情的“讲述”，学子们怎么也不会相信：身为聋哑人的她，既听不见，也发不了声，却能教盲人画画？
克服残障教盲画
戴上黑眼罩，抚平宣纸，报告会上，21岁的曾毓珺右手执笔，浸染墨汁，左手在宣纸上定位，画笔紧贴左手食指，顺势滑出，竹子、飞鸟顿时在画纸上栩栩如生。
台下，掌声雷动。
“教人者，先教己。”曾毓珺说，为教盲人画画，她首先要求自己要能熟练地闭眼绘画。“对每个盲人来说，绘画不单是视觉艺术，更多的是心灵艺术，不需要像不像，就画你心里的画，画出意境和气韵。”
为让学生认识物体的线条和轮廓，曾毓珺最常用的方式是“体验式感知”。她会让学生在不同的天气里去触摸竹叶，以做到真正的“胸有成竹”：雨天的竹，由于粘了水，竹叶会收拢，那就是“介”字；晴天时，静静的竹叶就像“川”字；如果风一吹，竹叶舞动，瞬间又成了“分”字……
盲人摸不到大山，她就用山形的石头代替；触不到树顶，她就搬来盆景；没有飞翔的小鸟，她就找来带羽毛的扇子……有时，她也会做一些模具，让盲人抚摸。或者，干脆就直接刻在纸板上，以使盲人更直观地认识物体是如何从立体转换成平面的。
“每当他们画得好时，我就摸摸对方的大拇指，以示表扬；画得不好时，就拉拉对方的小手指，让他们再接再厉。”曾毓珺说，为更好地与盲人沟通，她还学会了盲文。
命途多舛树理想
曾毓珺有个小名，叫晓冬。
“那是21年前，某个寒冬的拂晓，出生不久的我，由于患有先天性双耳失聪，以及一种被称作"赖碴"的皮肤病，亲生父母将我丢弃了。”曾毓珺“话锋一转”，用手语“讲述”起了自己的辛酸。好在，有好心人将她送到了福利院不久，又被曾柏良夫妇收养。
10岁以前，曾毓珺虽不能像正常孩子一样讲话，但至少还拥有“微弱”的说话能力。可惜，之后求学路上的一些“冷嘲热讽”，使得她彻底丧失了那仅有的表达能力。
“我不恨丢弃我的亲生父母，相反，我要感谢他们，是他们给了我自然的生命；我也爱我的养父母，是他们给了我灵魂的生命。”由于养父曾柏良是南宁市美术家协会副主席，从小受其影响，曾毓珺对绘画产生了浓厚的兴趣，其绘画天赋也逐渐显现出来。
爸爸画画时，曾毓珺就静静地待在一旁，聚精会神地看；爸爸闲着时，她又缠着爸爸教她画画或者叫爸爸评价她“模仿”的新作。为了节约纸张和墨水，曾毓珺还经常拿水作墨，在地板上反复练习画画、写字……
她说，爸爸就是她的榜样，她要像爸爸一样，长大做一名画家。
有成绩时念感恩
蒙眼画画、用脚画画、学习盲文……
一分耕耘，一份收获：4岁时，曾毓珺的书画作品《耄耋图》，获得首届南宁市少儿助残书画展一等奖；5岁时，她就参加了中日儿童画展，开始在国际画坛崭露头角；7岁时，她应邀到瑞士，现场表演画国画，一鸣惊人……
2000年~2009年间，她的国画作品多次在日本、德国、英国、美国展出；2010年10月，年仅19岁的她作为特殊人才赴香港担任专职美术教师，在那里，她先后教会了8名盲人画画；2011年，她获香港十大杰出残疾人士奖。
“感谢我的父母以及社会的关爱，使我有了今天。”曾毓珺心怀感恩。她说，在她的世界里，没有声音，也不能与别人对话，但却能理解盲人看不见的苦楚。因此，她愿意“舍目求心”，一步步为盲人学生开启“黑暗中的智慧”。“而这，也是对父母、对社会最好的感恩”。
作者：蒋银花
